Я — автор и администратор этого сайта — занимаюсь выполнением заказных рефератов, курсовых и дипломных работ уже более 10 лет — с 1999 года. Конечно, заказывать дипломную или диссертацию, вместо того, чтобы выполнить ее самостоятельно — это как-то неправильно… но только на первый взгляд. Занимаясь этим «неправильным» бизнесом столько лет, мне кажется, я понял, почему такой «неправильный» бизнес так вырос в нашей стране.

Время от времени я вижу репортажи по телевидению или читаю публикации в прессе, что вот, мол, какое безобразие происходит в нашем высшем образовании: квалификационные работы выполняются не самими студентами, фирмы рефератные растут как грибы… И виноваты в этом конечно же те, кто эти услуги оказывает — это же аморально делать студенту дипломную, он же потом будет работать юристом, врачом… да кем угодно, будучи некомпетентным, и т.д. и т.п.

Правда, прорываются в прессу также и возмущения по поводу количества ВУЗов: академии открывают в селах, университеты — в подвалах, а институтов больше, чем желающих в них поступить. Обсуждается и коррупция в сфере образования — преподаватели «выдавливают» взятки из студентов.

Занимаясь выполнением дипломных много лет, мне из года в год приходится слышать одну и ту же историю от студентов выпускных курсов: сначала руководитель дипломной работы нагоняет страх на студента предстоящей строгостью оценки дипломного проекта. Когда студент пытается выполнить дипломную сам, ему такой руководитель говорит, что мол «Ваша дипломная никуда не годится…, и если не умеете сами писать, то лучше уж закажите». Естественно, что заказывать, по мнению преподавателя, нужно или у Ивана Петровича, телефон которого он сам и даст, или у самого преподавателя. Правда, у Ивана Петровича или у самого научного руководителя цена на дипломную будет раза в три выше, чем по объявлению.

Иногда я могу понять такое поведение преподавателей: преподаватель с большим стажем невооруженным глазом видит, будет ли студент писать сам, или дипломную закажет. Очень часто заказные дипломные и курсовые выполняются из рук вон плохо, т.к. пишут их «за дешево» или студенты, или люди без квалификации. Но дипломная работа, в отличие от курсовых или рефератов, хранится в архиве вуза 5 лет, дипломные проверяются комиссией при аттестации ВУЗа. Поэтому ВУЗу важно сдать в архив хорошие дипломные работы. Да и если уж не сам студент писать будет — пусть не относит деньги «на сторону», а отдаст их нам — ведь нам и отвечать, и краснеть потом за его дипломную работу.

Но когда заказные дипломные работы, в которых нет ни одной собственной мысли студента, сдаются на проверку массово, у преподавателей притупляется чувство такта. Часто, как принято говорить, с водой они выплескивают и ребенка: по инерции журят и студентов, пытающихся выполнить работу самостоятельно. Студенчество к этому явлению тоже стало привычное, поэтому, что сам делай-мучайся много часов, что закажи — результат один. Уж лучше сосредоточиться на подготовке к экзаменам…

Теперь хочу порассуждать о том, почему такое безобразие есть в России, но нет в других нормальных странах?

Ответ очевидный: безобразие у нас везде, а безобразие в образовании — лишь следствие. Воображение у меня, конечно, богатое. Вот я и представил объявление в газете «Нью-Йорк Таймс»: «Дипломированный специалист, преподаватель Колумбийского университета выполнит контрольные работы по сопромату и термеху. От 20$ за контрольную…» — бред, не правда ли?

Во-первых, преподаватель Колумбийского университета скорее всего занят интересной научной и педагогической работой, за которую получает ОЧЕНЬ приличную зарплату.

Во-вторых, каждый вуз в США заинтересован не в количестве студентов, с которых можно «стричь бабло», а в качестве знаний своих выпускников, в их трудоустройстве по специальности — от этого будет зависеть рейтинг вуза. А если у вуза в Америке или Европе высокий рейтинг — растет его престижность и привлекательность для абитуриентов, растет цена за обучение в этом вузе. Ни один вуз в США ли Европе не выдаст свой диплом безграмотному студенту — умные и образованные выпускники у них лучше любой рекламы.

В-третьих, студентам в Европе или США нужна не «корочка», как любят у нас в России называть любой документ, который что-то подтверждает… Заграничным студентам нужны знания. Поступая в вуз, они не покупают «закос от армии» за 12 000 руб. в семестр, а хотят получить высшее образование, которое для талантливых — бесплатное, а для остальных стоит до 80 000 $ за год обучения. Ради такого образования они берут кредит и расплачиваются потом до седых волос за свое высшее образование. И в США намного лучше, почетнее и прибыльнее быть хорошим каменщиком или «золотых рук» автомехаником, чем безработным адвокатом или «фиговым» бухгалтером.

В нашей многострадальной России все наоборот. Часто специалист, прекрасно знающий свое дело, работающий по специальности и имеющий среднеспециальное образование не может продвигаться по службе без «корочки» о высшем. Ему не могут в рамках тарифной или бюджетной сетки повысить и без того нищенскую зарплату.

А нашим коммерческим вузам сейчас все равно, с кого брать деньги за обучение: без вступительных экзаменов они готовы принять хоть шизофреников и пенсионеров — и такие случаи реально есть. И ничего — и шизофреники дипломы получали, и старушки 1921 года рождения…

Постепенно в наше общество приходит понимание того, что сам по себе диплом может ничего и не дать, вернее, ничего не дает вообще… И это ужасно: это могила для общественного института, которому просто перестали доверять. Кандидатов наук сейчас становится больше, чем людей с высшим образованием в 70х годах. И для работодателя диплом о высшем образовании не является подтверждением квалификации кандидата. Работодатель должен сам устраивать тесты и экзамены, а потом и стажировку… Что касается работы в госструктурах, то при таком количестве специалистов с высшим образованием человек без диплома оказывается совершенно ниже плинтуса. Впрочем, если Ваши папы и мамы могут продвинуть Вас в государственных структурах, диплом также необходим.

Когда ныне бывший министр образования Фурсенко говорил студентам и ректорам вузов, что нам нужны инженеры, а «диплом юриста и экономиста — это дорога в никуда…» (эту фразу я запомнил хорошо) — то он просто не понимал, почему экономические и особенно юридические дипломы так котируются в народе.

Да, «юристов» у нас много — не хватает сантехников и слесарей. Но если Вы заглянете на любой сайт любой администрации городской или областной и прочтете требования к кандидатам на замещение вакантных должностей в системе госслужбы, то увидите, что кроме профильного всегда подойдет кандидат с высшим юридическим или экономическим образованием.

Так что народ у нас неглупый — люди лучше Фурсенко знают, какие дипломы им пригодятся по жизни.